本書根據(jù)教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求》編寫而成，反映了當前高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質實用型人材數(shù)學課程設置的發(fā)展趨勢及教學理念。突出體現(xiàn)了作者在教學第一線積累的豐富教學經(jīng)驗，注重對學生基礎知識的傳授和基本能力的培養(yǎng)。對數(shù)學概念的引入強調幾何背景和物理意義，對基礎訓練既強調對概念的理解又兼顧計算的基本技能。