本書為全球化與教育變革譯叢第二本，也是譯者主持的國家社科基金教育學(xué)一般項目的階段性成果。本書聚焦全球化、全球教育學(xué)、教育轉(zhuǎn)型領(lǐng)域的國際關(guān)注點，關(guān)注比較教育主題與個案研究，既包括在政策改革方面進(jìn)行的實驗與定性的研究，也涉及初等教育、中等教育以及高等教育不同層次的比較教育研究發(fā)展。其中，案例研究包括世界教育變化和改革、課程改革、教育中的評價、去中心化以及私有化等趨勢、職業(yè)技術(shù)教育、早期兒童教育以及教育質(zhì)量等問題。本書的研究對于國內(nèi)的教育改革以及推動教育的國際化發(fā)展具有一定的借鑒意義。