中國的藝術(shù)設(shè)計教育起步于20世紀(jì)50年代，20世紀(jì)90年代進入高速發(fā)展階段。這迫使相應(yīng)學(xué)科要擺脫蘇聯(lián)美術(shù)教育模式與歐美國家20世紀(jì)初形成的課程模式的影響，向培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新能力等方面發(fā)展。當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計在整個國民經(jīng)濟發(fā)展中起著舉足輕重的作用，它能使產(chǎn)品身價倍增，因此，如果沒有設(shè)計的概念和意識，其產(chǎn)品應(yīng)有的經(jīng)濟價值就得不到充分體現(xiàn)。設(shè)計素描是藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)，其目的并非寫實，設(shè)計本身的特質(zhì)決定了設(shè)計素描是創(chuàng)造與構(gòu)成的基礎(chǔ)。 設(shè)計是一門實用藝術(shù)，檢驗設(shè)計教育的標(biāo)準(zhǔn)是：培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才是否既具備深厚的藝術(shù)造詣和實踐能力，又具有優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力。設(shè)計素描強調(diào)的是藝術(shù)與設(shè)計相關(guān)的繪畫基礎(chǔ)和設(shè)計理念，是一種創(chuàng)造性思維活動。同時，設(shè)計素描重視的是素描的要素組合規(guī)律和設(shè)計意圖的有機結(jié)合，并把素描美學(xué)觀應(yīng)用于設(shè)計的諸多領(lǐng)域，回歸到藝術(shù)與實用高度結(jié)合的設(shè)計理念中。當(dāng)今設(shè)計素描已經(jīng)應(yīng)用于動漫設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、紡織印染、時裝設(shè)計、書籍裝幀、舞臺美術(shù)、商業(yè)美術(shù)以及視覺傳達設(shè)計等諸多領(lǐng)域，成為目前設(shè)計類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。 為了適應(yīng)諸多設(shè)計類專業(yè)的學(xué)生及具有一定基礎(chǔ)的設(shè)計愛好者的需要，本書對第1版進行了較多的修改，替換了一些文字描述，更換了許多新穎圖片。本書具體內(nèi)容如下。第一章介紹了設(shè)計素描的概念，幫助學(xué)習(xí)者了解設(shè)計素描的概念和思維，及其教學(xué)的目的和意義；第二章介紹了素描的多種表現(xiàn)形式；第三章介紹了設(shè)計素描的思維及表現(xiàn)方法；第四章介紹了設(shè)計素描的質(zhì)感與肌理情感；第五章介紹了設(shè)計素描在不同設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用；第六章是優(yōu)秀設(shè)計作品賞析。學(xué)習(xí)這些知識的目的是訓(xùn)練觀察能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)設(shè)計的基本功和表現(xiàn)力。本書在一定的理論高度將設(shè)計素描創(chuàng)作和制作相結(jié)合，運用中外設(shè)計大師的成名之作和教學(xué)中的案例，以圖文并茂的形式，有針對性地介紹設(shè)計素描的基礎(chǔ)技法與技巧，并力求做到各章節(jié)內(nèi)容都具有可操作性和可執(zhí)行性。本書淡化了傳統(tǒng)美術(shù)院校講究的單純技術(shù)和美學(xué)觀念，整合出面向藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的一套藝術(shù)教育共享資源，使更多的學(xué)習(xí)者通過實踐可以明確體會設(shè)計素描在諸多設(shè)計領(lǐng)域中的內(nèi)涵和表現(xiàn)，為以后進入真正的設(shè)計領(lǐng)域打下堅實的基礎(chǔ)。 本書除了作者自身總結(jié)的理論經(jīng)驗和各種圖片資料外，為了闡述理論觀點，還收錄了大量中外優(yōu)秀的設(shè)計作品，在此向創(chuàng)作這些作品的中外藝術(shù)家和設(shè)計師表示由衷的敬意。在本書撰寫過程中，作者也得到同事和同行朋友的大力支持，在此一并表示感謝。 由于作者水平有限，不足之處還請廣大讀者批評、指正。 作　者 2024年10月