本書作者鄭曉明和倪丹基于近10年的研究成果,結(jié)合心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和組織行為學(xué)等多學(xué)科知識,系統(tǒng)地介紹了正念的概念、訓(xùn)練方法以及在職場中的應(yīng)用。
在書中,作者就正念在職場中的應(yīng)用,從個體正念、團(tuán)隊正念、集體正念和正念領(lǐng)導(dǎo)力四個層面進(jìn)行了探討。個體正念部分,介紹了正念如何改善個體身心健康、情緒管理、工作態(tài)度和工作表現(xiàn),以及如何提升幸福感。團(tuán)隊正念部分,闡述了正念如何促進(jìn)團(tuán)隊人際關(guān)系、提升團(tuán)隊績效和團(tuán)隊創(chuàng)新水平。集體正念部分,介紹了集體正念的概念、影響因素及其與績效和創(chuàng)新的關(guān)系。正念領(lǐng)導(dǎo)力部分,則探討了正念領(lǐng)導(dǎo)力的概念、培養(yǎng)方法以及在組織變革中的作用。
本書不僅理論知識和實踐案例豐富,還提供了許多實用的正念訓(xùn)練方法和技巧,旨在為讀者提供一個全面、深入且權(quán)威的正念知識體系,推動員工、團(tuán)隊、組織的整體績效提升和可持續(xù)發(fā)展。
1.清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院鄭曉明教授團(tuán)隊近10年重要研究成果
2.系統(tǒng)梳理正念在職場中的應(yīng)用,從個體正念、團(tuán)隊正念、集體正念和正念領(lǐng)導(dǎo)力四個方面,結(jié)合豐富案例與實用的方法和技巧,提供權(quán)威正念知識體系。
3.助力提升組織可靠性,應(yīng)對未來的不可控與不確定。
正念(Mindfulness)早在數(shù)千年前的東方哲學(xué)和宗教中就已經(jīng)存在。它最初起源于佛教,尤其是在釋迦牟尼佛教義中被廣泛提到。20 世紀(jì)初,西方學(xué)者逐步將正念這一概念引入醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,并進(jìn)行了一系列的研。隨著學(xué)術(shù)界對正念的研究越來越多,組織管理領(lǐng)域的學(xué)者也對正念給予了密切的關(guān)注,并驗證了正念對于個體、團(tuán)隊乃至組織具有重要的作用。由此,在近15年的時間里,全球越來越多的企業(yè)開始引入和實施正念訓(xùn)練。也正是因為正念在管理實踐中得到了廣泛的認(rèn)可,美國《時代》雜志曾兩度用封面故事報道了正念冥想這股潮流。
面對這個令人矚目的現(xiàn)象,我們從 2015 年開始便在正念領(lǐng)域開展了大量的學(xué)術(shù)研究,并積累了豐富的研究成果。這些研究涵蓋了多個具體的方向:我們從組織行為學(xué)的領(lǐng)域入手,全面探討了工作場所中正念的理論基礎(chǔ)、測量量表,考察了個體正念對員工的身心健康、工作態(tài)度、工作行為的影響,并且探索了團(tuán)隊
正念對于團(tuán)隊整體效能的效果;此外,我們深入剖析了領(lǐng)導(dǎo)正念對于團(tuán)隊、員工的人際影響。
這本書涵蓋了作者團(tuán)隊在過去近 10 年的重要研究成果,同時也包含了文獻(xiàn)中其他關(guān)鍵的學(xué)術(shù)成果。這些研究成果涉及多個
打造高可靠性組織從個體正念到組織正念領(lǐng)域,從心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)到組織行為學(xué)等。值得一提的是,為
了幫助讀者能夠更有效地提升正念水平從而受益,本書系統(tǒng)地介紹了許多實用的訓(xùn)練方法,并展示了正念練習(xí)在不同情境中的應(yīng)用方法。全書包括五個章節(jié)。首先,在第一章,我們探討了正念的定義與內(nèi)涵,幫助大家對這個核心的概念形成初步的理解。其次,我們按照企業(yè)中的層次劃分,分別介紹了職場中的個體正念(第二章)、團(tuán)隊正念(第三章)、集體正念(第四章)的主要研究情況以及在企業(yè)中的應(yīng)用。最后,我們展示了正念領(lǐng)導(dǎo)力的核心內(nèi)容與案例(第五章)。我們希望為讀者提供一個全面、深入且權(quán)威的正念知識體系。
管理者閱讀本書的內(nèi)容,不僅可以理解正念的本質(zhì),及其在職場中的重要作用,也可以通過書中所提供的正念練習(xí)和策略來指導(dǎo)日常工作中的行為表現(xiàn)。我們期待這本書及其代表的有關(guān)研究和管理實踐案例能夠作為催化劑,讓讀者更加深入地了解正念,尤其是工作場所中正念的應(yīng)用,以推動員工、團(tuán)隊、組織的整體績效提升和可持續(xù)發(fā)展。
鄭曉明 倪丹
2024年6月2日
II
鄭曉明
現(xiàn)任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力與組織管理系長聘教授,博士生導(dǎo)師,兼任中國工商管理案例中心主任;長期從事組織行為學(xué)、戰(zhàn)略人力資源管理和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域教學(xué)與研究工作。在國內(nèi)外頂尖及一流的中英文刊物上共發(fā)表138篇學(xué)術(shù)論文,其中在FT50(商學(xué)院頂級學(xué)術(shù)期刊目錄)上共發(fā)表了28篇高質(zhì)量的研究論文,含AMJ、SMJ、JAP的10篇。研究成果曾獲美國管理學(xué)會(AOM)年會最佳論文獎,國家自然科學(xué)基金項目結(jié)題評估獲評特優(yōu), 人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎等。講授的多門課程多次榮獲清華大學(xué)精品課程稱號和清華大學(xué)年度教學(xué)優(yōu)秀獎,F(xiàn)擔(dān)任中國心理學(xué)會管理心理學(xué)專業(yè)委員會副主任,中國人力資源開發(fā)研究會第七屆理事會常務(wù)理事,中國心理學(xué)會工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會委員。
倪丹
現(xiàn)任中山大學(xué)管理學(xué)院工商管理教研室助理教授。 2021 年獲得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理學(xué)博士學(xué)位,后加入中山大學(xué)管理學(xué)院任教。研究領(lǐng)域集中在正念、領(lǐng)導(dǎo)力、建言、創(chuàng)造力與創(chuàng)新。作為負(fù)責(zé)人,主持了1項國家自然科學(xué)基金項目,并參與多項國家自然科學(xué)基金項目和國家社會科學(xué)基金項目。在 Journal of Applied Psychology、Journal of Management、Human Resource Management、Human Relations、Journal of Organizational Behavior 以及《心理學(xué)報》《管理評論》等國內(nèi)外頂尖及一流的中英文刊物上發(fā)表了多篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
第一章 什么是正念? 1
正念的起源 2
正念的概念 3
正念訓(xùn)練方法 9
正念訓(xùn)練的管理實踐者 33
第二章 職場中的個體正念45
沐浴正念,享受生活 46
感受正念,安撫情緒 57
擁抱正念,收獲幸福 66
正念改善工作態(tài)度 72
正念提升工作表現(xiàn) 78
正念改善家庭體驗 86
第三章 職場中的團(tuán)隊正念93
團(tuán)隊正念的概念 94
團(tuán)隊正念促進(jìn)人際關(guān)系 95
團(tuán)隊正念與工作績效 101
團(tuán)隊正念提高團(tuán)隊創(chuàng)新水平 108
III
打造高可靠性組織從個體正念到組織正念
第四章 職場中的集體正念 115
集體正念的概念 116
什么因素會影響集體正念? 119
集體正念與績效 123
集體正念與創(chuàng)新 126
集體正念的其他作用 130
第五章 正念領(lǐng)導(dǎo)力 133
什么是正念領(lǐng)導(dǎo)力? 134
如何培養(yǎng)正念領(lǐng)導(dǎo)力? 146
正念領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革中的作用 153
參考文獻(xiàn) 159
致謝 183
作者簡介 184
IV