十五次酣暢淋漓的對(duì)話,讀懂一位知識(shí)分子的暮年心路;
十五節(jié)大師文學(xué)課,洞見(jiàn)文學(xué),回應(yīng)社會(huì);
回到對(duì)話發(fā)生的那一刻,珍貴老照片,回放他的青年際遇與事業(yè)浮沉。
我這個(gè)人喜歡胡思亂想,胡說(shuō)八道。于是,就有了這本訪談錄。在東拉西扯中,也自有一個(gè)核心話題:追問(wèn)我是誰(shuí)。這是一個(gè)人終生追問(wèn)的話題,但只有到了晚年,這樣的追問(wèn)才有了可能與迫切性。
這是近年來(lái)我最喜歡說(shuō)的:在中國(guó),人的青年、中年人生,都是戴著面具的,你的職業(yè)、身份、地位,決定了你只能說(shuō)什么,做什么,你又只能怎么說(shuō),怎么做。這樣的現(xiàn)實(shí)處境與生命狀態(tài)下,你所呈現(xiàn)的自我,是片面的、不完全真實(shí)的,也就談不上追問(wèn)我是誰(shuí)。只有人到老年,退休了,進(jìn)養(yǎng)老院了,你就什么都不是,只是一個(gè)老頭 / 老太了。這時(shí)候,你就可以脫下面具,認(rèn)真想想:我是誰(shuí)?真正屬于我,我最想要的是什么?
現(xiàn)實(shí)的我的人性,有什么謬誤,需要調(diào)整、糾正?已有的我的人生,有什么缺憾,需要彌補(bǔ)、發(fā)展?這樣,老年就絕不是簡(jiǎn)單的生命的終點(diǎn),而是可以再出發(fā)的。當(dāng)然,老年也必然有晚年(生命最后階段)人生的特殊問(wèn)題,必須面對(duì)衰老與死亡,做出自己的回應(yīng)。
這樣,老年人生就有了豐富的思想內(nèi)涵與思考空間。我是 2015年進(jìn)入泰康養(yǎng)老院的,已經(jīng)整整八年。我的思想一直處于空前活躍的狀態(tài)。本書的訪談主要集中在這段時(shí)間,記錄下的是關(guān)于我是誰(shuí)的追問(wèn)與部分思考,主要是從總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)選擇的角度,來(lái)回答我是誰(shuí),討論我希望成為怎樣的人。
全書分為四輯,各有重點(diǎn),呈現(xiàn)不同層面的我。從我的兩個(gè)精神基地,可以看到在社會(huì)的頂尖與底層、中心與邊緣、精英與草根、學(xué)院與民間自由流動(dòng),從中國(guó)社會(huì)內(nèi)部看中國(guó)與世界的錢理群。對(duì)青年朋友說(shuō)展現(xiàn)的,是30 后(出生于 20 世紀(jì) 30 年代)的錢理群和40 后50 后60 后70后80 后90 后00 后七代人生命與精神的血肉聯(lián)系。知識(shí)分子的歷史與命運(yùn)里的錢理群,已經(jīng)把自己的生命融入 20世紀(jì)和 21 世紀(jì)初中國(guó)知識(shí)分子的歷史與命運(yùn)之中,成為其有機(jī)組成部分,這里展現(xiàn)的,是一個(gè)有強(qiáng)烈而自覺(jué)的歷史使命感的社會(huì)性、時(shí)代性、政治性的錢理群。但這也正是我要提醒本書讀者的:如果以此來(lái)定義錢理群,可能會(huì)有偏差。因?yàn)檫有另一個(gè)作為個(gè)體而存在的、個(gè)性化的錢理群,這就是晚年學(xué)思部分呈現(xiàn)的自我:那個(gè)行走于大自然中,觀察一草一水一木一
石,每天都有新的發(fā)現(xiàn),也因此獲得新生的錢理群;那個(gè)回歸童年,依然保持兒童天然的好奇心、想象力、創(chuàng)造力的錢理群,還有沒(méi)有來(lái)得及呈現(xiàn)的、具有藝術(shù)天性的錢理群,天生的表演家的錢理群,喜歡作怪相的另一個(gè)錢理群,等等。
一句話:我的晚年學(xué)思,正由文學(xué)研究、人文學(xué)研究,轉(zhuǎn)向?qū)θ诵浴?guó)民性的追問(wèn),對(duì)人生的歸宿老與死的探討。自我也就回歸生命的純真狀態(tài),成為一個(gè)可愛(ài),可笑的老頭兒:真誠(chéng)但有點(diǎn)傻;沒(méi)有機(jī)心但不懂世故;天真但幼稚;有
赤子之心但永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,是個(gè)老小孩兒。
錢理群
2023 年 9 月 29 日30 日清晨