文學作品教學是語文教學的重要組成部分，本書以文學作品單元主題教學為切入點，以主題為線索，包涵文學作品教學的三個部分：單元主題教學設計、教學策略、教學課例。本書的特點主要有：圍繞著教學方式變革的三個方面——真實的學習情境、重整的學習主題、典型的實踐活動，與新課標精準對接，對標“閱讀與創(chuàng)意表達”學習任務群，開發(fā)和重組教學內容，進行連續(xù)課時的單元教學；從教材體系的角度，綜合課程標準、單元教材、課文特點和學情實際等因素，梳理、總結了文學作品單元主題教學的角度，對不同單元進行整體的課堂學習活動的設計，形成了單元主題教學設計系列；發(fā)現(xiàn)和提煉出了初中文學作品單元主題教學的教學規(guī)律，并在教學實踐中探討出了文學作品單元主題的教學途徑。