本書是北京市少年宮單元設(shè)計優(yōu)秀案例的匯編，案例涉及傳統(tǒng)中國畫、書法、武術(shù)、圍棋、科學(xué)實驗等多領(lǐng)域的15個教學(xué)設(shè)計，均由少年宮優(yōu)秀教師針對上課對象、課程的特點而設(shè)計，并切實教學(xué)設(shè)計的獲獎作品，全書按課程類型設(shè)計目錄架構(gòu)，每個設(shè)計的體例一致，包含基本信息、背景分析、學(xué)習(xí)目標、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)資源、單元評價等多個模塊，讀者對象是少年宮的教師，旨在通過優(yōu)秀的教學(xué)單元設(shè)計案例指導(dǎo)老師授課，引導(dǎo)老師的授課思路。