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為未來而學:未來課程的校本建構與深度實施
定 價:58 元
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作者:梅越平
出版時間:2025/5/9
ISBN:9787576056808
出 版 社:華東師范大學出版社
中圖法分類:
G632.3
頁碼:260
紙張:
版次:1
開本:16開
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內容簡介
編輯推薦
作者介紹
本書圍繞面向未來的課程展開,闡述了未來課程的理念、視野、結構、內容、實施以及評價,旨在通過培養(yǎng)學生全面、可持續(xù)發(fā)展的能力,使學生更好地適應未來社會和職業(yè)發(fā)展的需求。同時,每章輔以數(shù)個課程場景及未來課程的設計智慧,能夠為一線學校構建與實施富有特色的校本課程提供有益借鑒。
未來課程是面向未來的。 未來課程需要滿足未來社會的需求,服膺未來教育的特征,具備未來學校的元素。在我們看來,未來是有根的,它立足傳統(tǒng),扎根文化。未來課程是面向未來的,全球性與本土性是未來課程的重要屬性。未來課程是多維的,它具有共同性與個體性。未來是充滿變化和挑戰(zhàn)的,因此未來課程具有權宜性與變通性。
梅越平 語文高級教師,深圳市十佳校長,坪山區(qū)名校長工作室主持人。先后主持全國STEAM教育種子實驗、琢玉式校本研修、一堂四研智慧教育、大數(shù)據(jù)課堂觀察等省市級課題項目,開發(fā)海洋教育、中醫(yī)藥文化、科普及國學等一系列未來課程,建設學校玉德文化,探索未來學校發(fā)展之路。
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