本書首先梳理了現(xiàn)代藝術教育的基本概念，探討了現(xiàn)代藝術教育的理論基礎，闡述了現(xiàn)代藝術教育的目標和主要內(nèi)容，然后分析了現(xiàn)代藝術教育的實踐方法，并重點討論了現(xiàn)代藝術教育的評價方法與體系，反思了當前現(xiàn)代藝術教育中存在的問題與挑戰(zhàn)，最后研究了現(xiàn)代藝術教育與教師專業(yè)發(fā)展的關系，介紹了現(xiàn)代藝術教育在學校文化建設中的作用，闡述了如何通過現(xiàn)代藝術教育推動校園文化的創(chuàng)新與發(fā)展。