本書是一部探討音樂(lè)教育與教學(xué)實(shí)踐模式研究的專業(yè)學(xué)術(shù)著作，以音樂(lè)教育學(xué)理論為支撐，明確了音樂(lè)教育的特點(diǎn)和音樂(lè)教育的內(nèi)容及作用。本書是一部探討音樂(lè)教育與教學(xué)實(shí)踐模式研究的專業(yè)學(xué)術(shù)著作。本書以音樂(lè)教育學(xué)理論為支撐，明確了音樂(lè)教育的特點(diǎn)和音樂(lè)教育的內(nèi)容及作用。全書共分七章，包括音樂(lè)教育概述、我國(guó)音樂(lè)教育的現(xiàn)狀與問(wèn)題、音樂(lè)教育目標(biāo)與音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)、音樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容、音樂(lè)教學(xué)原則和方法、音樂(lè)教學(xué)模式及優(yōu)化創(chuàng)新、音樂(lè)教學(xué)未來(lái)展望與音樂(lè)教師發(fā)展等內(nèi)容。本書以簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例、清晰的框架，為讀者提供了一份非常全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)材料，希望能為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供參考。