寫給中國家長、老師和兒童青少年的中小學生學習力提升策略。 孩子的學習問題，是幾乎每位中國家長、一線教師都很關(guān)心的問題。如何才能真正激發(fā)孩子的學習動力？怎么幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？究竟該如何判斷孩子當前的學習能力？ 北京師范大學楊娟教授團隊深耕青少年學習力提升研究，基于多年青少年學習力提升研究成果，融合心理學、教育學、社會學和管理學前沿理論，總結(jié)出具有系統(tǒng)性的學習力提升策略。 在本書中，你將獲得： 【系統(tǒng)化的科學學習體系】 學習動力：自主學習的能量來源 學習方法：學習效率提升的關(guān)鍵 學習習慣：保障學習的長期續(xù)航 【24個真實家庭教育案例】 深入解析孩子不專注、沒動力、抗壓能力弱、癡迷電子產(chǎn)品、學習計劃難以執(zhí)行等常見真實案例的原因，提供實用的解決方案 【5大學習力評估方法 +14個痛點問題解決方案】學習問題、學習動力、學習方法、學習狀態(tài)、學習環(huán)境五大評估思路 覆蓋”預習—上課—練習—復習—考試”學習全流程，提升孩子專注力、記憶力、閱讀力、反思力四大能力的解決方案 通過閱讀這本書，中國家長、老師將真正理解孩子、讀懂孩子，助力每一個孩子掌握終身自主學習的底層邏輯。