《大學創(chuàng)新英語視聽說教程》以《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》為指導思想，結合新時代社會發(fā)展熱點，針對新一代大學生的學習特點，注重科學性與實用性兼顧、邏輯性與兼容性并重，旨在培養(yǎng)大學生的英語視聽說實際運用能力，提升其思辨素養(yǎng)和對外講好中國故事的能力，同時強化其社會責任感，符合新時代大學英語教學的需求。 本系列教材共三冊，以“當代生活—文化傳播—科技發(fā)展”為結構明線，以“人與人—人與文化—人與科技”為邏輯暗線，以系列話題為素材支撐，既落實立德樹人根本任務，又培養(yǎng)思辨能力，更強化視聽說學術表達能力。教材各冊內容既獨立成冊，又緊密關聯(lián)，廣泛涵蓋現(xiàn)代社會的熱點話題，從低碳生活到數(shù)字公民、從快捷生活到生態(tài)文明、從傳統(tǒng)習俗到潮流時尚、從移動支付到人工智能，全面展現(xiàn)當代社會的多樣性。 本冊為《大學創(chuàng)新英語視聽說2》，共12個單元，每單元由Warming up,Listening, Viewing, Speaking和Self-Reflection五部分構成。本冊以“文化傳播”為主題，分為文明之源、文明之基、文明之花和文明之光四大模塊，內容涵蓋神話傳說、古典哲學、經典國粹、時尚潮流等，旨在幫助學生理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升其對外講好中國故事的能力。教材注重文化傳承與創(chuàng)新的結合，通過“文明之源”和“文明之基”模塊，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值，符合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略。通過“文明之花”模塊中的經典國粹和璀璨文學等內容，引導學生思考文化傳承與創(chuàng)新的關系，具有較強的思想啟發(fā)性。同時，教材關注時尚潮流、生態(tài)經濟等現(xiàn)代文化話題，具有較強的時代性。教材所選素材真實生動，任務設計科學合理，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣。教材內容難度適中，詞匯量對標大學英語四、六級考試，適合大學英語學習者使用。