客家童謠是非常具有地域特色的綜合教育素材和音樂(lè)樣本，是在符合兒童理解能力、生活經(jīng)驗(yàn)、心理特點(diǎn)和欣賞趣味的前提下，以客家方言為載體，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的韻語(yǔ)創(chuàng)作的音樂(lè)作品。通過(guò)將客家童謠融入歌唱教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)作方式，可以把客家傳統(tǒng)文化以音樂(lè)學(xué)習(xí)的方式保護(hù)和傳承下來(lái)。本書(shū)稿還收錄了客家藝術(shù)創(chuàng)作者根據(jù)童謠內(nèi)容創(chuàng)作的泥塑作品，從多個(gè)方面展示了客家童謠作為客家文化一部分的延展性和發(fā)展可能。