為落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，教育部組織開(kāi)展了普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)和示范校遴選工作，人大附中成為首批入選的中學(xué)。人大附中對(duì)照教育部關(guān)于示范校建設(shè)工作的要求，從學(xué)校育人模式、課程建設(shè)、課程組織與管理、教學(xué)改革、考試評(píng)價(jià)、校本教研、幫扶與示范引領(lǐng)等方面，積極開(kāi)展建設(shè)工作。
本書(shū)聚焦于人大附中教育教學(xué)一線，深入課程建設(shè)、課堂教學(xué)、德育活動(dòng)、校園文化、教研科研、培養(yǎng)成效等領(lǐng)域，深入挖掘和具體呈現(xiàn)人大附中在“雙新”實(shí)施中的新探索新實(shí)踐、新方法新經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)內(nèi)容豐富，采用大量生動(dòng)鮮活的案例，講述人大附中教師如何教、學(xué)生如何學(xué)，為教育同行提供了具有先進(jìn)性、科學(xué)性，且可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，為新時(shí)代推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革提供了人大附中智慧。