本教材實驗項目的建設(shè)以新工科人才培養(yǎng)中對物理實驗的需求為目標，采用基礎(chǔ)測量、開放性探索實驗相結(jié)合的模式，按基礎(chǔ)實驗篇、進階實驗篇，以及虛擬仿真與粒子物理實驗篇等章節(jié)進行編寫，教材包含實驗項目56項。教材所編排的實驗項目既能滿足基礎(chǔ)物理實驗對實驗操作能力、觀察能力等的培養(yǎng)，又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力等的培養(yǎng)。另外，實驗教材中的大部分實驗項目較詳細地介紹了實驗儀器的使用方法和操作技巧，并通過豐富的實驗案例讓學生實踐應(yīng)用。通過教材的實驗訓練學生能提高實驗操作的準確性和規(guī)范性，為將來的科研和實驗工作打下堅實基礎(chǔ)。