本書是一本英語教學類圖書。首先探討混合式教學和翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語教學中的應用與意義。接下來介紹人工智能在輔助學習和教學資源開發(fā)方面的作用。其中包括課程設計和教學活動的安排，教育變革和可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)議題，并展望人工智能驅(qū)動下教育的未來。通過分析，提出對混合式教學的建議與研究方向。通過該研究，將為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新教學和教育技術(shù)應用提供有益的思路和實踐經(jīng)驗，推動教育的發(fā)展和進步。本書有良好的社會效益，具有一定的出版價值。