本書以設計構成基礎為目標，采用項目與任務驅(qū)動的形式，強調(diào)培養(yǎng)學生的實踐能力、思考能力與設計能力。本書從易到難，共設計了8個項目，主要內(nèi)容包括初識平面構成、平面構成基本要素、平面構成類型、初識色彩構成、色彩基本原理、色彩的對比與調(diào)和、初識立體構成、立體構成材料的探索。其知識點涵蓋平面構成、色彩構成、立體構成三大方面共21個任務，學生能夠在項目任務的訓練中，掌握設計構成的相關知識，同時能夠激發(fā)學生設計創(chuàng)造能力。本書每個任務都按照“任務目標—任務要求—任務思考—任務計劃—任務實施—任務總結”6個模塊進行闡述，滿足當前應用型本科高校學生的認知需求。