本教材依據(jù)護理本科生的知識、能力及素養(yǎng)的培養(yǎng)要求，以臨床工作中兒科常見病、多發(fā)病的典型病例為基礎(chǔ)，設(shè)計了一系列多情景、多任務(wù)、多角色融合式的模擬案例，旨在培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維、人文關(guān)懷與團隊協(xié)作能力。在案例內(nèi)容的編制上，遵循情景模擬教學(xué)的流程，從主題確定、授課對象分析、教學(xué)目標設(shè)定，到案例信息編寫、模擬現(xiàn)場和設(shè)備準備、助演和標準化病人任務(wù)與腳本設(shè)計，再到模擬前介紹、情景運行流程和復(fù)盤，每一步都精益求精。同時，提供了情景模擬教學(xué)的評價表和教學(xué)目標參考答案，可為教師開展一個完整的情景模擬教學(xué)活動提供系統(tǒng)、全面的范本。