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教育的彼岸
本書為作者多年發(fā)表的面向一線教育管理者、校長、教師等的文章合集,所收錄文章兼具理論性和實踐性,致力于為一線教育實踐者提供一本“通俗教育學”。本書聚焦教育中最重要的主體——學生,從“培養(yǎng)什么樣的人”出發(fā),圍繞“教育現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”這一邏輯主線,探討未來學生所需具備的關(guān)鍵素養(yǎng)和能力,以及學校微觀層面,如育人目標、課程教學等如何為培育學生的素養(yǎng)服務(wù)。同時,本書聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),對中小學在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的具體作用進行了闡述。
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