本書全面介紹了北京一零一中建校70多年，尤其是近二十年來，在學校文化建設、學生個性健康成長、學生課程體系建設、課堂教學實踐研究，以及教師隊伍培養(yǎng)等領域的實踐探索和成果，全書既有宏觀層面學校辦學理念、辦學方向的思考與選擇，也有中觀層面學校不同發(fā)展階段在德育、課程、教學等各領域的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新，更有微觀層面全校師生在參與學校發(fā)展和自身成長過程中的行動與成果、經(jīng)驗與反思。本書對于在學校層面進行改革創(chuàng)新工作具有啟示意義，適合所有關注學校教育和發(fā)展的人閱讀。