本書基于漢語國際教育本科專業(yè)“語言學概論”課程，全面地介紹了語言學的基本理論。全書從總論出發(fā)，突出介紹漢語國際教育本科專業(yè)的特點，從語言、語義、詞匯、語法幾個方面，詳細闡述了語言習得的方法；進而從文字學、綜合性語言學入手，為構建學生系統(tǒng)的語言學理論框架和今后可能從事的語言教學奠定基礎，同時認識到語言學研究工作是一個需要長期堅持的工作。