本書(shū)從5個(gè)方面對(duì)我國(guó)高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化績(jī)效、經(jīng)驗(yàn)、原因進(jìn)行分析，并從政府的宏觀管理、高校的中觀管理及高校的微觀管理角度提出了促進(jìn)高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化的建議與對(duì)策。并從戰(zhàn)略角度提出了提升高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化效果的建議。從制度邏輯理論的角度論述了高校使命與高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化的關(guān)系。本書(shū)為促進(jìn)高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化以及完善高校科技成果轉(zhuǎn)化提出了有建設(shè)性和啟發(fā)性建議。