本書力求將理想信念教育和能力建設貫穿始終，從馬克思主義基本原理、黨員理想信念、黨員初心使命、“四史”學習等方面，為新時代黨員教育提供學習資源。本書堅持“學有所用”“學以致用”的原則，重點把握經(jīng)典理論的思想及其深厚底蘊，以時代背景、理論觀點及其實踐等為基礎脈絡，對黨員的理論學習進行了解讀和剖析，以使讀者能系統(tǒng)掌握戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等六種工作思維，擁有處理社會現(xiàn)實問題的能力，切實提升黨員教育培訓的質效。