本書的主要內容為湖南省教育學會組織的2021年度湖南省中小學、幼兒園和特殊教育學校教師教育教學科研論文評選活動中評出的170余篇優(yōu)秀論文，優(yōu)秀論文從1萬余篇論文中通過評審專家推薦、作者個人按專家修改意見反復修改、評審程序選出，并確認未經發(fā)表(均已提供有效的查重報告)。論文涵蓋湖南省中小學、幼兒園和特殊教育學校教師結合自身工作實際撰寫的教育教學改革經驗、心得體會等，內容涉及幼教、小教、特教以及中學各個學科領域。