本書依據(jù)高等職業(yè)教育工程制圖與識圖課程目標，圍繞完成典型工作任務(wù)所必須的知識、能力和素質(zhì)要求，密切結(jié)合崗位需求和職業(yè)發(fā)展需要，重新提煉、整合教學內(nèi)容，設(shè)置教學項目、教學任務(wù)和任務(wù)實施、技能訓練等內(nèi)容，主要培養(yǎng)學生的繪圖、識圖等技能。