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高校思政課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究 
定 價(jià)：129 元
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本書從歷史維度、理論維度、實(shí)踐維度對高校思政課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的內(nèi)涵外延、本質(zhì)特征、時代要求、政策依據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)闡釋。在對全國102所高校師生進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)研、深度訪談、實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)論的視角揭示了當(dāng)前我國高校思政課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的弱點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)。結(jié)合實(shí)踐探索建立了一套集目標(biāo)價(jià)值、內(nèi)容方法、過程管理、基礎(chǔ)保障于一體的高校思政課實(shí)踐教學(xué)體系，為高校思政課實(shí)踐教學(xué)改革創(chuàng)新、推進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展提供參考借鑒。
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