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核心素養(yǎng)下的學校育人實踐
近年來,上海立信會計金融學院附屬學校在項目化學習實踐、單元教學設(shè)計實踐、跨學段教學實踐、跨學科教學實踐、國家課程與校本課程融合實踐、大數(shù)據(jù)賦能實踐等積極探索,在教育教學實踐中,學校聚焦核心素養(yǎng),發(fā)揮本校金融財商課的特色、挖掘校園文化閃光點、關(guān)注師生在課堂內(nèi)外的育能成長,形成了小學、初中兩個學段的優(yōu)秀教學案例,本書即這些優(yōu)秀教學案例的匯集,希望這些經(jīng)過實踐檢驗的案例,能給一線學校教育教學實踐帶來一定的幫助和影響。
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