堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向是我國藝術教育和藝術創(chuàng)作的重要遵循。本書以“為人民而設計”作為設計類大學在服務文化產業(yè)發(fā)展中實踐和堅持的辦學宗旨，分別從辦學理念、教學探索、教學評建、人才培養(yǎng)、部署實踐等方面闡述了高等藝術院校設計藝術教育的人才培養(yǎng)課題，對于提升高等藝術設計教育管理具有較高的參考價值。作為學界領軍人物和文化名家，潘魯生教授在設計教育專業(yè)領域的創(chuàng)見及理念對于學科教育教學具有重要的引領作用和指導意義。