小學教育是包頭師范學院的國家級一流本科專業(yè)。教學案例包括“教育管理類、學科教學類、教育活動類”三種類型，本書所選教學案例均為學科教學類。教學案例緊密結(jié)合相關(guān)課程教學需要，符合真實性、原創(chuàng)性、知識性、敘事性、啟發(fā)性等要求，且關(guān)注當前教育教學實踐中的重要問題。本書由包頭師范學院小學教育專業(yè)的教師所撰寫的教學案例匯編而成，主要包括小學識字寫字教學、閱讀教學、習作教學、跨學科學習四個方面的教學案例。教學案例的編寫依據(jù)于教育部“中國專業(yè)學位教學案例中心”案例庫對教學案例的要求，包括“摘要、關(guān)鍵詞、背景信息、正文、結(jié)語、案例思考題、案例使用說明”七項內(nèi)容。本書選編小學語文教學案例，用于本科及研究生的課程教學和職后教師培訓，以加強課程教學和培訓的針對性和生動性。