本書主要通過作者30年的從業(yè)經(jīng)歷總結(jié)而成，其中在保護技術方面是多年在課堂教學的經(jīng)驗總結(jié)，結(jié)合了我校攀巖課的情況，以及學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題，給與了細致的分類和總結(jié)，同時對保護操作中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤動作給與了指導。針對先鋒攀登的保護技術，本書給出了創(chuàng)新的模塊是教學方式，使整個教學過程更加標準化，同時利用不同情況下的模塊化操作，加深學生在學習過程中的記憶問題。并通過多次大量的重復訓練，使保護者形成肌肉記憶，增加保護技術的穩(wěn)定性。