本書聚焦“教育家精神”弘揚(yáng)、傳承與踐行的核心要點(diǎn)，內(nèi)容包括現(xiàn)當(dāng)代教育家精神譜系的梳理、教育家成長故事講述及教育家風(fēng)骨、風(fēng)度、風(fēng)格及與知識分子、教師、兒童關(guān)系的多重解析，并指明新時(shí)代教師傳承弘揚(yáng)教育家精神及教學(xué)思想，積極開展行動與實(shí)踐的策略方法及路徑。全書分為教育家精神燈塔：照亮教師發(fā)展之路；偉大心靈的時(shí)代回響：講述教育家故事；教育家的精神品格：應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；弘揚(yáng)教育家的精神：我們的信念與行動四個部分。書中通過講述陶行知、陳鶴琴、葉圣陶、于漪、顧明遠(yuǎn)等現(xiàn)當(dāng)代教育家故事，以此促進(jìn)教育家精神融入教育教學(xué)實(shí)踐、強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)激勵的實(shí)踐，是當(dāng)下“教育家精神解析闡釋與講述踐行的應(yīng)景之作。