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學前心理學
本書以就業(yè)為導向,滿足幼兒教師資格證考試基本要求,注重幼兒教師對0-6歲兒童身心發(fā)展全面認識,緊扣幼兒園教育綱要與幼兒園工作規(guī)程,結(jié)合當前課程教學改革;課程內(nèi)容依據(jù)學前兒童認知、情感、個性等基本心理因素來布局,體現(xiàn)最新研究成果,對接幼兒教師職業(yè)標準,易學易懂,融入中國傳統(tǒng)文化,彰顯思政要求,結(jié)合融媒體教材建設(shè),努力做到圖、文、聲、像并茂,配合得當,形象生動,趣味性強,直觀鮮明,立體化呈現(xiàn)。
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