全書以教育與社會發(fā)展和教育與人的發(fā)展為兩條主線，緊緊圍繞這兩個教育學的基本問題展開各章內容。全書內容從基本規(guī)律、共同規(guī)律的角度去說明各章的理論。換言之，即把全書要闡說的內容放入社會發(fā)展規(guī)律和人的身心規(guī)律中去認識它們各自的歷史發(fā)展、社會作用、基本內涵、實踐規(guī)范等。本書內容中融會著學術界和作者本人的研究成果，這些研究體現(xiàn)在全書各章之中。全書中引證的資料和提出的問題都盡可能是目前最新的，以使全書跳動著時代的脈搏。