《尋找教育的智慧——小學教育教學研究與實踐》一書按文章的內(nèi)容劃分為工作室建設、課題建設、談學論教、課堂教學實踐、研修思考和走過的足跡共六章，其內(nèi)容來自作者在各類刊物發(fā)表的教育教學論文、案例、課題和各級各類獲獎的教學設計，從學科思想到教學策略，從課程研究到教學實踐，從學術前沿到教學一線，滲透著成員們潛心研究成果和智慧結(jié)晶。書中匯集了工作室在高效課堂、教材教法、課題研究、課程建設等方面的思索和心得，記載著工作室在教育上的點點思考、探索、收獲。