幾乎所有高校，哪怕頂尖學府，都普遍存在以下情況：部分學生高考成績優(yōu)異，進入大學后，學業(yè)表現(xiàn)急劇下滑，甚至因未達到畢業(yè)要求而拿不到畢業(yè)證。高校會為這些學生提供多種學業(yè)幫扶方式，那么各種措施的效果又分別如何，這類學生最終被培養(yǎng)成了什么樣的人，她們在高校的成長歷程對高等教育的幫扶制度、人才培養(yǎng)模式又有哪些反饋。本書通過深度訪談和分析，挖掘整合了學生學業(yè)下落后在學業(yè)幫扶下的多種值得參考和深思的案例，提取有效改善學業(yè)的因素，不僅供有需要的學生參考，亦輔助學業(yè)幫扶和人才培養(yǎng)。