本書系設計類圖書，對視覺傳達設計的相關內容進行了全方位研究，并探討了混合式教學經驗在視覺傳達設計教學中的應用。首先，本書對視覺傳達設計的特征與內容、原則與發(fā)展、教育創(chuàng)新思路、混合式教學與發(fā)展、理論支撐幾個方面的內容進行分析；其次，探討視覺傳達設計教育的改革與創(chuàng)新、混合式教學與視覺傳達平面設計、視覺傳達設計專業(yè)的混合教學模式；最后對視覺傳達設計的創(chuàng)新應用實踐進行研究，以期探索視覺傳達設計專業(yè)教育與教學的創(chuàng)新路徑，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。