本書特色與創(chuàng)新如下： 1.對標典型工作任務，開發(fā)任務驅(qū)動式教材 本書選取鐵路移動通信相關(guān)崗位的典型工作任務，基于工作過程選取和安排教材內(nèi)容，以任務驅(qū)動方式展開任務發(fā)布任務分析任務實施任務評價，做到教材內(nèi)容與工作內(nèi)容相符合、學習過程與工作過程相符合。教材內(nèi)容實現(xiàn)模塊化，可根據(jù)需要選取相應模塊。 教材內(nèi)容與鐵路移動通信的最新標準相對接，融入鐵路移動通信系統(tǒng)建設(shè)與維護的作業(yè)指導書，積極引入鐵路移動通信新技術(shù)、新標準、新設(shè)備、新工藝，保證了教材的科學性、權(quán)威性、實用性和前瞻性。 2.為國家級專業(yè)教學資源庫配套教材，配有數(shù)字化、立體化教學資源 本書作為鐵道通信與信息化技術(shù)專業(yè)國家級教學資源庫相關(guān)課程的配套教材，開發(fā)了教案、PPT、視頻、微課等豐富的教學資源，提高了教材的使用效果。通過線上線下混合式學習，能夠更好地發(fā)揮本書的作用。通過掃描書中的二維碼，可以打開相應的鏈接資源，以利于開展教學與學習。 3.深度挖掘課程思政元素，實現(xiàn)課程思政全方位有機融入 本書認真落實立德樹人根本任務和黨的二十大精神進教材的要求，結(jié)合課程內(nèi)容深入挖掘思政元素，課程思政元素扎實而豐富。將思政元素融到任務目標、資訊學習、實施任務、評價任務等全環(huán)節(jié)中，做到有目標、有落實；隨著教材內(nèi)容的展開，適時通過文字描述、要點提示、引申總結(jié)、思政評價等方式有機融入思政元素，促進學生德技并修、全面發(fā)展。課程思政融入盡量做到有感而發(fā)、不得不發(fā)；猶如江河中奔淌的流水，不時激蕩起一朵朵晶瑩的浪花。 本次修訂，邀請了鐵路移動通信領(lǐng)域的多位企業(yè)專家參與教材編寫和審定工作，保證了教材科學性、實用性與權(quán)威性。