第一篇　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想

牢固樹立總體國家安全觀　自覺維護(hù)國家安全

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于注重家風(fēng)建設(shè)的重要論述

廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

提升領(lǐng)導(dǎo)干部法治素養(yǎng)　增強(qiáng)依法行政本領(lǐng)

第二篇　政治共識(shí)教育

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神　凝聚力量團(tuán)結(jié)奮斗

堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)　奮力打造中國式現(xiàn)代化的青島樣本

用中華文化詮釋、宣講《共產(chǎn)黨宣言》

《實(shí)踐論》《矛盾論》導(dǎo)讀

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》導(dǎo)讀

從百年黨史看中國共產(chǎn)黨的成功之道

學(xué)習(xí)百年黨史　賡續(xù)精神血脈重溫平度百年光輝奮斗歷程

《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》解讀

堅(jiān)定不移做好新時(shí)代新征程意識(shí)形態(tài)工作

弘揚(yáng)愛國主義精神　凝聚團(tuán)結(jié)奮斗力量

第三篇　文化認(rèn)同教育

傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

著力提升馬克思主義哲學(xué)素養(yǎng)

發(fā)揚(yáng)五四精神　奮進(jìn)新時(shí)代

紅船啟航跨越百年的最美初心

井岡山精神及其當(dāng)代價(jià)值

弘揚(yáng)長征精神　堅(jiān)定理想信念

弘揚(yáng)延安精神　傳承紅色基因

在新的趕考之路上書寫優(yōu)異答卷

增強(qiáng)文化自信　建設(shè)現(xiàn)代文明悠久燦爛的平度歷史文化

從兩次返鄉(xiāng)探親看楊明齋的初心

傳承紅色基因　弘揚(yáng)家國情懷中國共產(chǎn)黨的忠實(shí)兒子劉謙初

弘揚(yáng)華僑精神　做好僑鄉(xiāng)大文章

第四篇　能力素質(zhì)培養(yǎng)

新媒體中的代表性人士在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的角色與擔(dān)當(dāng)

新時(shí)代展現(xiàn)新作為　努力在奮斗實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

著力提升基層干部執(zhí)行力

在調(diào)查研究中讓學(xué)術(shù)貼近群眾

自覺增強(qiáng)應(yīng)對(duì)新媒體挑戰(zhàn)的能力與素養(yǎng)

科學(xué)調(diào)控情緒　打造陽光心態(tài)

正確應(yīng)對(duì)壓力　點(diǎn)燃工作激情

以扎實(shí)文風(fēng)錘煉過硬作風(fēng)黨政機(jī)關(guān)公文寫作

公職人員的口頭語言表達(dá)藝術(shù)

學(xué)習(xí)政務(wù)禮儀　樹立良好形象

第五篇　創(chuàng)新教學(xué)探索

研討式教學(xué)：思政課改進(jìn)提升的路徑探索

體驗(yàn)式教學(xué)：重走膠東抗大路

情景式教學(xué)：薪火，在這里傳承由歌曲《如愿》引申的情景劇

音樂教學(xué)：國旗前的講述

電影教學(xué)：從電影《上甘嶺》感悟偉大的抗美援朝精神

從電影《峰爆》看中國鐵道兵之魂

現(xiàn)場教學(xué)：楊明齋中國共產(chǎn)黨的忠厚長者

劉謙初赤膽忠心鑄英魂

大澤山抗日根據(jù)地的崢嶸歲月

八路軍的鐵管家大澤山根據(jù)地一塊銀圓的故事

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