001 模塊一 基礎(chǔ)理論第一 單元減獨癥的概述 003學習任務(wù)一 初識孤獨定請系潦假 ....005學習任務(wù)二 孤獨癥兒童的基本寺征， ... 0c9學習任務(wù)三 相關(guān)的重要理論.. 015第二單元 減獨癥的早期篩查和診斷........學習任務(wù)一 范獨癥診斷標準的演變歷史.... ... 022學習任務(wù)二 抓獨癥的早期診新程序及診斷工具...... 027035模塊二 基本方法◆ 第三單元 孤狼貓兒童的情緒與行為管理 037學習任務(wù)一 認知行為療法........039學習任務(wù)二應(yīng)用行為分析， .. 050第四單元孤獨癥兒童的語言教育與訓練， 058學習任務(wù) 語言訓練的基本方法.. .. 060學習任務(wù)二 語言理解能力訓練.. 066學習任務(wù)三 言雨表達能力訓練.. .. 099第五單元蠢獨癥兒童的社會交往訓練........079學習任務(wù)一以認知方法為基礎(chǔ)的社會交往訓練... C81學習任務(wù)二 以同作為中介的社會交往訓練 ......085學習任務(wù)三 社會交往訓練的其他方法..... ..080模塊三 教學實踐第六單元孤獨癥兒童的教育........ 099學習任務(wù)一 抓獨癥兒童教育安置的現(xiàn)狀及安置形式的發(fā)展婚勢 ....... 101學習任務(wù)二 孤獨癥兒童的教育策路........ 102第七單元 孤獨癥兒童小學融合教育教學評量... 109學習任務(wù)一 獨癥教育教學評量的內(nèi)容..... .... 11學習任務(wù)二 孤獨室教育教學評量的方式..... ... 117第八單元亮獨癥兒童的個別化教育計劃報訂. 127學習任務(wù)一 初識小學融合教育個別化教育計劃 129學習任務(wù)二 準備小學融合教育個別化教育計劃. 133學習任務(wù)三 制訂小學船合教育個別化教育計劃... 136學習任務(wù)西 實假小學融合教育個別化教育計劃. 140第九單元 花獨癥兒童小學聚合教育的基本過程.. 147學習任務(wù)一 孤須室兒童小學融合教育的基本理念、模式及原則........ 149學習任務(wù)二 孤獨癥兒童小學融合教育安蓋的基本原程及支持體系。 ....... 763學習任務(wù)三 孤獨室兒童小學融合教育的教學活動、識程調(diào)整及評價 ... 156第十單元 死獨癥兒童小學融合教育的基本方法 168學習任務(wù)一 孤獨癥兒童小學融合教育適應(yīng)階段的干額方法.... 170學習任務(wù)二 孤獨癥兒童小學融合教育教學過程中的干預(yù)療法........178學習任務(wù)三 孤獨癥兒小學融合教育課堂中的教學策略， 182學習任務(wù)西 孤獨癥兒童班級管服活動中的干預(yù)方法。 197第十一單元 孤獨度兒童小學融合教育的支持體系 195學習任務(wù)一 孤獨癥兒童小學融合教育的家庭支持 197學習任務(wù)二 抓獨癥兒童小學融合教育的學校支持， 201學習任務(wù)三 孤獨室兒童小學融合教育的社區(qū)支持.. 207214附 錄225參考文獻