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數(shù)字化背景下高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑探究

數(shù)字化背景下高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑探究

定  價:50 元

        

  • 作者:曾平江著
  • 出版時間:2023/8/1
  • ISBN:9787522129037
  • 出 版 社:中國原子能出版社
  • 中圖法分類:G649.2 
  • 頁碼:224頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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經濟全球化正在全球性范圍內蔓延,經濟全球化的實質是一場“人才的革命”,對人才提出了更高、更新的要求。本書首先對高校人才培養(yǎng)改革的必要性進行了探究分析,對創(chuàng)新及創(chuàng)新人才培養(yǎng)的相關理論做了簡要闡述。系統(tǒng)而全面的介紹了高校人才培養(yǎng)的要素、原則、要求以及模式,構建了高校人才個性化培養(yǎng)模式的基礎,從創(chuàng)新性教師隊伍建設、訓練平臺建設、教育環(huán)境建設、培養(yǎng)制度創(chuàng)新等多個方面對高校個人化人才培養(yǎng)、應用型人才培養(yǎng)、跨學科人才培養(yǎng)模式進行進行深入、細致、全面的研究,以期探索并構建適合我國高校特點的人才培養(yǎng)新模式。本書主要介紹了高校人才培養(yǎng)改革的必要性、創(chuàng)新及創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關理論、高校人才培養(yǎng)的內涵、構建高校人才個性化培養(yǎng)模式的基礎、高校人才培養(yǎng)的協(xié)同條件建設、高校人才培養(yǎng)制度創(chuàng)新、高校個性化人才培養(yǎng)模式研究、高校應用型人才培養(yǎng)模式研究、高?鐚W科人才培養(yǎng)模式研究。
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