成風(fēng)化人·潤(rùn)物無(wú)聲:重慶理工大學(xué)課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)選編
定 價(jià):88 元
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- 作者:康騫 主編
- 出版時(shí)間:2024/6/1
- ISBN:9787576343038
- 出 版 社:北京理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G641
- 頁(yè)碼:0
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:
為加強(qiáng)重慶理工大學(xué)課程思政特色建設(shè),踐行“身心同健、文理兼修、德才并進(jìn)、知行合一”人才培養(yǎng)理念,深度挖掘以余祖勝烈士為代表的校友校史校情,構(gòu)建融“抗戰(zhàn)文化、紅巖精神、兵工基因”于一體的課程思政元素庫(kù)和典型案例,進(jìn)一步推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行,塑造“紅巖”育人品牌,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校組織開(kāi)展了2022年課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),共收到參評(píng)案例133項(xiàng),評(píng)選出50項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)案例編輯出版,選編的案例分為公共課和專(zhuān)業(yè)課兩個(gè)大類(lèi)。本書(shū)從課程思政建設(shè)理論探索出發(fā),結(jié)合重慶理工大學(xué)在高校課程思政方面的多年探索實(shí)踐和作者在此領(lǐng)域的多年潛心研究而編寫(xiě),從教學(xué)設(shè)計(jì)、課程思政融入效果、教學(xué)反思三個(gè)角度詳細(xì)闡述了課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例。文中既有宏觀和微觀的講述,也有理論與案例的結(jié)合,以期為進(jìn)一步推進(jìn)高校課程思政建設(shè)提供有益啟發(fā)。
康騫,男,漢族,1968年12月生,研究生,工商管理碩士,研究員,中共黨員。重慶理工大學(xué)黨委書(shū)記,主持學(xué)校黨委全面工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)、思想政治理論課建設(shè)工作,分管黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部。1992年7月畢業(yè)于四川師范學(xué)院(現(xiàn)西華師范大學(xué))政治系思想政治教育專(zhuān)業(yè),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。2008年11-12月曾在美國(guó)密蘇里州立大學(xué)學(xué)習(xí)。2014年6月畢業(yè)于重慶理工大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè),獲工商管理碩士學(xué)位。先后擔(dān)任過(guò)四川省通江縣涪陽(yáng)鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng),涪陽(yáng)區(qū)委紀(jì)檢委員,江陵機(jī)器廠機(jī)動(dòng)能源事業(yè)部干部,長(zhǎng)安汽車(chē)有限責(zé)任公司135車(chē)間黨支部副書(shū)記(主持工作),重慶市紀(jì)委副處級(jí)紀(jì)檢員、監(jiān)察員,重慶市委組織部副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、部務(wù)委員、副部長(zhǎng),重慶理工大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)等。先后被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、重慶市優(yōu)秀選調(diào)生、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。曾被聘為重慶市法官遴選委員會(huì)副主任、重慶市檢察官遴選委員會(huì)副主任、重慶市法官懲戒委員會(huì)副主任、重慶市檢察官懲戒委員會(huì)副主任等。