本書從服務學生工作到關注學生發(fā)展角度出發(fā)，結合學生管理工作的基本原理和教育實踐，沿著大學生思想政治教育工作這條主線，全面、科學地剖析了新時期大學生的基本特征和大學生工作的基本特征，系統(tǒng)、深入地闡述了學生思政教育工作的基本原理、基本方法和基本規(guī)律，提出了諸多新思路、新方法。