《大學生創(chuàng)新基礎》是一本專為大學生群體編寫的創(chuàng)新教育教材，旨在培養(yǎng)和提升學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。本書以科學性、系統(tǒng)性為原則，全面介紹了創(chuàng)新的基本理論、方法論證及其在實踐中的應用。通過案例分析、實驗設計和團隊合作項目，鼓勵學生將理論學習與實踐探索相結合，激發(fā)創(chuàng)新性思維和自主解決各種問題的意識，并幫助讀者形成持續(xù)的創(chuàng)新思維模式。全書的邏輯框架分為：創(chuàng)新意識啟蒙與創(chuàng)新思維激發(fā)創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新工具使用，探尋一條行動導向、以用致學的路徑。教材結構合理，案例豐富，適合作為高等院校創(chuàng)新教育的基礎課程教材。