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教學計劃與策略:啟蒙教育 本書是一部以啟蒙教育為主要目的指向的中小學生校外研學實踐教學計劃與策略案例研究作品,內(nèi)容主要包括全國中小學生研學實踐教育營地及周邊優(yōu)質(zhì)研學資源、校內(nèi)教育基礎(chǔ)、研學線路和課程設(shè)計、教學重難點、教學策略、實施方案等典型案例。各案例皆精心設(shè)計,以國情、省情、市情為基礎(chǔ),涵蓋科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、勞動等多個領(lǐng)域,根據(jù)學生的認知規(guī)律和學習特點,對各學段研學任務(wù)進行合理組織和編排,設(shè)置進階式課程體驗,啟蒙多元能力。本叢書致力于展示中小學啟蒙教育研學實踐教學的實施方案,為相關(guān)教育工作者提供有益參考。
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