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生生不息:基于學(xué)科核心素養(yǎng)的生物學(xué)選修課程設(shè)計(jì) 本書從2017年啟動的新課程、新教材(雙新)改革實(shí)踐出發(fā),介紹了作者對生物新課標(biāo)的解讀與理解,并提供了基于新課標(biāo)開設(shè)生物學(xué)選修課程的案例,真實(shí)反映教師思考、學(xué)生反饋、評價(jià)反思等具體維度。本書適合對高中生物學(xué)課程教學(xué)改革與校本課程建設(shè)感興趣的讀者閱讀。
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