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思維型教學理論引領下的學科教學實踐 中學數(shù)學（首陽教育書系）教師核心素養(yǎng) 教學設計 
定 價：88 元
9 7 5 8 4 7 3 5 8 6 6 9 5 本書分兩部分：第一部分主要包括思維結構模型、思維型教學的基本原理和基本要求，以及如何基于思維型教學理論開展研討和單元教學設計。第二部分是基于思維型教學理論引領的教學設計案例，根據(jù)中學數(shù)學學科特點，分為四章：函數(shù)思維教學設計案例、代數(shù)思維教學設計案例、幾何思維教學設計案例、統(tǒng)計思維教學設計案例。
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