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“藝”啟蒙,樂(lè)成長(zhǎng)——生態(tài)藝術(shù)教育的實(shí)踐與探索
本書(shū)呈現(xiàn)了上海市嘉定區(qū)梅園藝術(shù)幼兒園多年來(lái)對(duì)生態(tài)藝術(shù)教育的實(shí)踐與探索,共分為三章:第一章總起介紹生態(tài)藝術(shù)教育的實(shí)施探索;第二章具體展示生態(tài)藝術(shù)教育活動(dòng)案例;第三章以教學(xué)隨筆的形式反映教師通過(guò)實(shí)施生態(tài)藝術(shù)教育獲得的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
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