本書針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生的培養(yǎng)要求及幼兒園教師的素養(yǎng)要求，全面選取了幼兒園教師在生活、工作中會(huì)涉及的文書進(jìn)行介紹，全書分三個(gè)部分進(jìn)行闡述。職前積累篇包括幼兒園教師資格考試、簡歷/應(yīng)聘報(bào)名表、新聞稿三個(gè)項(xiàng)目；帶班教師篇包括幼兒園活動(dòng)策劃、家園聯(lián)系冊(cè)與學(xué)期評(píng)語、活動(dòng)發(fā)言稿、游戲活動(dòng)案例、幼兒園課程故事等五個(gè)項(xiàng)目；進(jìn)階發(fā)展篇包括幼教科研課題申報(bào)書、結(jié)題報(bào)告、幼教論文三個(gè)項(xiàng)目。內(nèi)容體例突出任務(wù)式、案例式、問題式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式與過程。教材配備豐富視頻與案例等拓展資源，并體現(xiàn)課程思政。