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外語學習資源視覺呈現(xiàn)設(shè)計策略與實踐
本書在分析當前外語在線學習資源存在問題的基礎(chǔ)上,提出利用知識可視化理念來指導外語數(shù)字化學習資源的視覺呈現(xiàn)設(shè)計。首先,研究探索了外語知識可視化的理論基礎(chǔ);其次,分析了基于知識分類的外語知識可視化視覺表征框架;最后,探討了外語學習資源的視覺呈現(xiàn)設(shè)計策略并進行了檢驗。
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