本書以中小學德育工作為主線,以新時代我國學校德育的基本任務與目標為基礎,通過對基本原理的梳理,揭示學校德育規(guī)律,將班主任工作、班級常規(guī)管理、班集體建設、班級活動與主題班會的設計與組織、班級心理輔導與個別教育等重要內容與學校德育工作有機結合,形成了既有理論引導,又有實踐探索的德育與班級管理課程框架。在德育原理中梳理了新時期我國中小學德育的研究成果,并將其與傳統(tǒng)文化結合,力圖增強教材知識的功用性與實踐性。本書語言通俗易懂且脈絡清晰、章節(jié)設置合理,不僅適用于普通的師范類專業(yè)教學,也適用于教師資格證與教師入門考試。
嚴蘇鳳,渭南師范學院副教授,陜西師范大學教育管理碩士學位。目前為渭南師范學院教育科學學院副教授,渭南市婦女兒童發(fā)展研究中心副主任,2022年渭南師范學院教書育人楷模。主講教育學、教育政策法規(guī)、德育原理、德育與班級管理等課程。從事教育基本理論與教育政策研究。曾任渭南師范學院教師教育與基礎教育研究所副所長,教育系主任,陜西省教育理論研究會常務理事、2014年入選陜西省教育學會智力人才庫教專家。渭南市溫暖少兒聯(lián)合會副會長。2009年以來共主持完成1項省社科項目,1項省級教改項目,2項省教育規(guī)劃項目,2項教育廳人文社科項目。1項省級基礎教育重大招標課題。曾獲陜西省基礎教育教學成果三等獎。省教工委組織的微課大賽三等獎。校級思政進課堂一等獎,創(chuàng)新賽教二等獎,微課二等獎。在《中國教育學刊》《黑龍江高教研究》《現(xiàn)代教育科學》等學術期刊發(fā)表論文26篇,參編6部教材。